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1、我们架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁，促进家长的认同感和合作心，较好地实现幼儿园教育和家庭教育的同步协调发展，特举行家庭教育征文活动。
2、各班老师动员幼儿家长踊跃参加家庭教育心得体会、读书笔记等，尽量全员参与，每班上交不少于5篇。 幼儿园组织园骨干老师进行征文评选，最后评出一等奖：3名，二等奖：6名，三等奖：9名，优秀奖：若干名，颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。
3、此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。
1、幸福的家幼儿园教案1 活动目标 知道自己有一个幸福的家，初步感受家庭的温暖。 会念儿歌，理解词语：幸福、亲亲热热。
2、我有一个幸福的家小班教案1 活动目标： 初步感受歌曲的旋律，用正确的方法学唱。 激发幼儿爱爸爸，妈妈，爱家的情感。 复习《大鼓小鼓》《爸爸的眼镜》，能有兴趣地自编节奏及表现歌曲的趣味性。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
3、、我们每个人在这棵家庭树中可记载了大家许多许多的快乐哟！要不要和大家一同分享一下，谁向大家展示一下你家最快乐的时刻或最有趣的场景！（学生展示生活照片）（2）、师：从你们绽放的笑容和生动的描述中，我充分感受到了家庭的幸福。你觉得幸福的家庭应该是什么样的？（3）、学生交流汇报。
4、活动目标：每个人都有自己的家，了解家庭成员的姓名，职业等。尝试向同伴介绍自己的家人。感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。活动准备：幼儿自带全家福照片。《我爱我家》的音乐磁带，纸盒一个。活动过程 （一）播放音乐《我爱我家》激发幼儿兴趣。
5、共同布置墙饰幸福的家 播放诗歌磁带，在教师的帮助下将全家照贴在墙饰中 附以诗歌图示。 设计意图通过直观的照片和具体的提问，帮助幼儿理解词汇以照片为媒介，运用多种方法激发幼儿地学习兴趣。 幼儿园社会情感教案四：他们需要关爱 活动目标 了解残疾人生活中遇到的种种困难。
1、幼儿园优秀教案 篇1 主题说明： 幼儿时期是自我意识形成与发展的最初阶段，而自我意识正是自信心、自制力、自我 评价能力等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要能够正确地认识自我， 评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 通过剪春活动，引导幼儿自主表现春天美丽的事物。 激发幼儿大胆的想象，自由剪出不同变化的春字。 通过幼儿自主的操作，初步理解减法的含义。 让孩子们能正确判断数量。 了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
3、幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。 【活动准备】 各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 在场地上设置各种障碍，距离为3米。 【活动过程】 幼儿自主练习。 每人拿一件自己喜欢的玩具。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体，提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备： 教学ppt。 手环，遮挡板若干块。 活动过程： 游戏导入，激发兴趣。 导入语：我们一起来玩个游戏，这个游戏的名字叫做说相反。
5、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 在音乐游戏中体验生活活动的乐趣，有良好的卫生习惯； 随节奏完成转手腕、蹦跳步、猜拳等动作，能对输赢结果做出敏锐的反应； 能与同伴合作，遵守游戏规则和游戏玩法。 活动准备： 阅读绘本《沙子的下面是什么》、学唱歌曲《洗手啦》。
幼儿园《爸爸本领大》教案1 活动背景： 大多数的孩子在说道自己的爸爸时，常常会用我爸爸很懒的，一天到晚睡大觉。我爸爸整天在外面的就是不带我出去玩的。我爸爸什么事情都不做，就是喜欢玩电脑游戏。等贬义的言语来形容自己的爸爸。
中班音乐爸爸本领大教案设计 篇1 活动目标： 在互动交流中感受爸爸的本领，激发幼儿爱爸爸的情感 活动中鼓励幼儿用较完整的语句，大胆表达爸爸的本领 活动准备： 经验准备：对爸爸进行调查，填写调查表。 物质准备：爸爸调查表（姓名、属相、爱好、本领）、几位幼儿的爸爸等。
父亲节幼儿园活动教案1 活动意图：爸爸给孩子的感觉是工作比较忙，在家的机会不是很多，无法亲近，所以孩子而和爸爸的接触不是很多，然而，每个爸爸都深爱自己的孩子，只是所表达表现的方式和妈妈不同，于是设计了这节中班社会情感活动《爸爸本领大》。激发孩子们爱爸爸的情感。
今天，老师把爸爸大手的本领变成了一首非常好听的散文，你们想听吗？欣赏散文 尝试改编 你们想不想把自己爸爸大手的本领也变成好听的散文呢？个体尝试、展示。活动反思：《爸爸的大手》是基于幼儿生活的一个主题活动。
中班爸爸的本领大是社会领域。《爸爸本领大》是中班社会领域的一节活动配合“我爱爸爸”大主题的活动，开展了“爸爸本领大”等一系列的子活动，并以长助教的形式展开这次活动。让幼儿知道每个爸爸都有自己独特的本领，增进了幼儿爱爸爸的情感。
在学唱歌曲基础上，熟悉旋律，尝试将爸爸的本领编入歌词，夸夸爸爸的本领。 了解爸爸，喜欢爸爸，激发幼儿对爸爸的情感。 活动重点：学唱歌曲。 活动难点：有节奏地创编歌词。 活动准备：歌曲《爸爸本领大》。
幼儿园小班母亲节教案 篇1 目标：能够主动说出对妈妈的爱。为妈妈做力所能及的事情。培养幼动手能力，以及语言表达能力。
幼儿园小班母亲节教案 篇1 活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。丰富幼儿的认知，使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。让幼儿懂得体贴妈妈，关心妈妈，为妈妈做有意义的事，给妈妈过快乐的节日。
幼儿园小班母亲节教案 篇1 目标： 体验与妈妈一起劳动的快乐。 知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。 准备： 做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。
【 #教案# 导语】母亲节（Mothers Day），是一个感谢母亲的节日。这个节日的传统起源于古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。 为大家准备了以下内容，希望对大家有所帮助！ 篇一《漂亮的妈妈》 我的靓妈妈真的是太有才了，买衣服总是这么会买，所以我的妈妈是很有品味的，也是很时尚的。
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家收集的关于幼儿园母亲节教案（通用7篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园小班的母亲节活动方案【一】 设计意图 为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。