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1、我们需要在教学中把更多的目光投向学生。如何在物理课堂上充分调动学生学习的积极性和主动性，为学生提供更多的时间和空间去探索新知，是我们面临的一个重要课题，值得每一位物理教师探索和思考。针对培养学生的自主学习、探究学习能力方面，我们在物理教学中做了一些探索。
2、同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度，学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样听完课，不仅能掌握知识的重点，突破难点，抓住关键，而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高自己的学习能力。
3、积累：是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上，不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息，这些信息有的来自一道题，有的来自一道题的一个插图，也可能来自一小段阅读材料等等。
4、在新课程理念下，要提高物理教学的水平，真正提高学生的学习质量，就必须为学生松绑，还学生 以学习的时间，给学生以学习的自由。
5、教学实践中我们看到，有不少教师让学生自由选择学习内容，喜欢哪段就读哪段，学习方式也自己选，喜欢怎么读就怎么读，课堂哄哄闹闹，一派繁华的景象。还有一些教师过高估计学生的能力，信奉和误读了“解放学生”的理念。
6、教师教学的心态，直接影响着学生学习的情绪，它是教师自身心理素质的反映，也是教师课堂教学艺术的体现，要保持教学是最佳的心理状态，首先，课前准备要充分。
家长要在适当的时候给予孩子鼓励也会让孩子树立信心，继续学习。长此以往，孩子一定会取得进步，后来就会对学习产生兴趣，去自主学习。其次还要让孩子树立理想，有理想才有动力。让孩子树立通过努力可以实现的理想对发挥孩子的主观能动性，发挥自主学习能力不无好处。
提供良好的学习环境 家长要给孩子提供一个良好学习环境，这个环境要让孩子感受到父母的充分信任，以及父母给予的爱。这需要父母付出非常大的努力和耐心，需要父母控制好自己的情绪，不能够因为自己的情绪影响到孩子，不恰当的指责会影响到孩子自主学习的形成在。
想要孩子能够自主学习，那么就必须要拥有一个良好的学习习惯以及态度。我们要给他们培养各方面的一个能力，因为只有她的能力提高了之后，那么自主学习就会是一件水到渠成的事情，根本就不需要家长那么的操心。
父母平常还能够和孩子一起去学去看书，这样是可以增加孩子对于学习的动力。
1、高二孩子该怎样提高成绩 学习榜样。在高二时期，如果成绩不太好的学生想要提高成绩，那就需要定一个小目标，可以在班级里或者年级里寻找一个学习榜样，然后自己通过努力向榜眼看齐。
2、作为艺考生，除了要学好文化课以外，还要趁寒假找合适的机构提升专业能力，自行分配好学习时间，合理安排各科的学习进程，有问题及时请教老师，争取在这个假期让自己的成绩再迈上一个新的台阶。五：切忌熬夜，养成良好作息习惯 即使是假期也千万不要熬夜！！一定要养成良好的作息习惯。
3、因为整个中国采取的就是应试教育的模式，以考试来筛选人才。所谓考试其实就是做题而已，为了在期中期末或者高考中做好题目，那么在平时我们就必须开始多刷题，这个道理是显而易见的。所以要想在高二阶段快速提高学习成绩，这里我建议你多买几本高考真题集来做一做。
4、方法8 适合自己的方法是最好的，不要过分相信别人的学习方法，因为每个人的思维模式不一样 方法9 坚持到底就是胜利，坚持到底很难做到。
5、如何提高高二成绩 预习：在预览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。
6、花点时间磨炼自己的弱点。强调类的要注意所谓的调整，这并不是复制一个问题，然后做一件事，至于爱打瞌睡，不能跟上进度，这只是不专注于问题罢了，高二年级是高中的分水岭，其他两个年级的学生如果努力，也能够提高学习成绩。他们应该调整他们的态度，然后找到正确的方法来学习和努力工作。
