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遇到难题，不妨先和孩子一起翻开课本，寻找答案和解题思路。这不仅能解决问题，还能培养孩子的自主学习能力。独立思考鼓励孩子独立思考，遇到难题时引导他们分析解题思路，而非直接给出答案。这样，孩子不仅能学到知识，还能培养解决问题的能力。巩固复习辅导后，用几道类似题目检验孩子的掌握情况。
家长应该试着用孩子的眼光去看世界，用孩子的思维方式去理解他，创造一种轻松愉快的学习环境，保持孩子学习的兴趣，并且养成良好习惯。基础：珍视孩子的每一次尝试对于孩子的每一次尝试，不管他做得如何，家长都要给予适当的赞扬，这有利于孩子自信心的培养。
孩子学习不佳，作为家长，首先要与孩子进行深入的沟通，了解他成绩不理想的具体原因。同时，切忌急于求成，要遵循孩子的成长规律，逐步引导。避免因过度焦虑或采用不切实际的教育方法而产生反效果。建立良好的沟通桥梁与孩子进行轻松的对话，像朋友一样了解他内心的困惑和挑战。
轻视分数，重视试卷很多父母只是听听分数不高就“大发雷霆”，训一顿孩子之后，自己就去看手机。这样对孩子的学习一点帮助都没有，只是父母把负面情绪发泄给了孩子而已。正如上文所说，考试是用来检验学习情况的，看看孩子这段时间知识掌握的情况。
作为家长要保持高度的“警惕性”，能够随时抓住“机会”。孩子的好奇心和求知欲是很强的，经常在不经意间提出各种问题。这时，就要抓住机会，向孩子介绍相关的知识，最重要的是引起孩子的兴趣。
培养习惯 对孩子的发展与成长，不要一阵风、一阵雨，今天想起来就逼一下孩子，明天一忙就放在一边，自己的要求都缺少规律，孩子的行为就更难形成习惯了。家长应当关注孩子第一天的全面发展，再忙、再累也要花些时间和孩子交流、帮助孩子学习。
1、缩记法 缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量，同时基本上又能记住应记的内容。记住了要点并不是要放弃其他内容，而是以对其他内容的理解为前提，即理解性记忆。对比学习法 对比学习法是对所学知识进行归类、分析、对比。对比学习有利于区别易混淆的概念、原理，加深对知识的理解。
2、限时速算 每天坚持练习口算竖式应用题，为数学打好基础 数学思维 每天坚持一道数学思维题，提升孩子思考问题能力。 3圈关键字 学会圈关键字，做到不看借数、不漏题、不抄错数的好习惯。 重视课本 重视课本，多练习例题，并学会把例题举一反三。
3、养成良好的学习习惯：让孩子有规律地学习，注意课堂笔记和作业的完成，以及合理安排时间。科学的记忆方法：针对不同的科目和知识点，可以采用不同的记忆方法，如利用图表、口诀等。培养阅读能力：阅读是学习的基础，孩子需要养成爱读书的习惯，培养阅读理解能力。
4、检查语文作业，发现错 别字，只在下面画个小圆点，由孩子自己查字词纠正；这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。由于长期坚持这个理念及方法，石飞便养成了自已确 认对错的习惯，考试时不急不躁，准确率都很高，考完后心里都是有数的，能估计到自已的考分。
5、语言教育：孩子需要学习语言 学习英语显然也和学习母语一样重要和迫切！因为语言是一种很奇怪的能力，愈早学习，学习的效果愈好。晚学，不只是辛苦，而且很难学好。还有，对幼年孩子来说，同时学习多种语言，不会互相干扰。对孩子来说，每一种语言都是外来语。
6、第二：讲究方法。父母要讲究方法，不要一味的责怪孩子，也不要把责任都加在孩子身上，应该要注意教育孩子的方法，更要注意教孩子学习的方法，帮助孩子找到适合自己学习的方法，提高学习成绩。第三：养成习惯。
学习场所的光线、声音、温度等等都与学习的状态有关，干净整洁、休闲舒适的环境更有益于提高孩子的学习能力。孩子周围的人也影响着孩子的学习状态。提高孩子调节情绪的能力想要让孩子心态积极，需要培养孩子自我决策能力、自主选择能力和积极行动能力。
阅读 每天20-30分钟阅读，不仅可以增加知识，对阅读理解和作文都能提供不少帮助。 积累 学会整理好词好句积累本，让孩子把书句作者、好词好句好段、有所感情整理下来。 限时速算 每天坚持练习口算竖式应用题，为数学打好基础 数学思维 每天坚持一道数学思维题，提升孩子思考问题能力。
让孩子明白学习是第一位的 从小就要给孩子灌输“读书有用论”，在生活中，要通过各种富有仪式感的活动，让孩子尊重知识，明白读书的重要性。不要让孩子长时间对着书本 有的家长看到孩子空闲下来，就觉得不舒服，恨不得孩子整天捧着书学习。其实，学习是细水长流的事，最重要的是每天坚持学习。
