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1、家庭教育环境对一个人的成长至关重要。我为大家整理了5个成功的家庭教育案例，让我们一起分析学习。 案例一：晋江市内坑镇的一户五口之家，三个女儿都在学业上取得了显著成绩。这离不开父母的正确引导和理解。
2、注重孩子的品德教育 我国传统家教的核心就是培养孩子的品德。历史上的优秀父母，无一不是在孩子的品德教育上付出了巨大的努力。北宋名臣包拯，为了培养孩子的品德，特别强调了廉洁自律的重要性。他的一生都在践行“不妄与一事，不妄取一钱”的家训。
3、汤姆·赫靳斯（TomHawkins）先生有一个大家庭：妻子玛歇尔（Marcia）、大儿子扎克（Zach）6岁、二儿子乔（Joe）5岁、三儿子萨姆（Sam）3岁和小女儿嘉比（Gabby）1岁半。夫妻俩来自美国，一直为国际学校工作，足迹遍及土耳其、挪威和中国。在土耳其工作期间，他们生下了大儿子扎克和二儿子乔。
家庭教育指导师课程中，有幸跟随山东师范大学心理学院徐夫真教授，从个案的视角了解、学习家庭教育指导师技能。徐教授用切身的案例经验，给我们分享案例处理技巧，也用自己实际的行动告诉我们保密原则该如何实施。我们在今后的家庭教育指导过程中，也会遇到各种案例，保密是我们尊重来访者最基本的表现之一。
2017年9月26日下午，山东师范大学继续教育学院“家庭教育指导师”第一阶段课程培训班（总第五期）第二场讲座开讲。本场讲座由山东师范大学心理学博士徐夫真教授讲解，题为《走进家庭教育指导——基于个案的视角》。
至今10年的自在园一对一私人家庭指导，从夫妻关系、婆媳关系、孩子教育。指导时长达2000小时以上，后从2016起担任私人家庭顾问。2011年9月参加国家高级家庭教育指导师学习 2014年至今全国爱.自然.生命力体系家长课程、家族系统排列、学习力、催眠等课程，主要授课老师林青贤、李圣杰、吴自早等老师。
案例1：在1920年，一位名叫辛格的印度传教士在印度加尔各答的丛林中发现了一对由狼抚养的女孩。大女孩名叫卡玛拉，小女孩名叫阿玛拉。卡玛拉在17岁时去世，她的智力只相当于三四岁的孩子。这个案例告诉我们，错过了孩子成长的黄金时期，就很难进行补救。
家庭教育环境对一个人的成长至关重要。我为大家整理了5个成功的家庭教育案例，让我们一起分析学习。 案例一：晋江市内坑镇的一户五口之家，三个女儿都在学业上取得了显著成绩。这离不开父母的正确引导和理解。
家庭教育重在教孩子如何做人案例如下：案例一：一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教育。
1、①换位思考 指导家长明确换位思考在家庭教育上的重要性，换位思考会使家长在解决孩子成长中出现的问题时，思路客观、方法得当，不出或少出偏差。学会如何换位思考：第一，对孩子提出要求要合理。第二，在家庭教育中要有意识地考虑孩子的需要，并对其合理的需要予以一定的满足。
2、家庭教育个案指导不同于家教咨询，是以问题家庭为个案，开展的系统、严谨、有计划、有目标、有措施、有效果评估的完整科学的指导过程。
3、生活中的很多事情，原本很简单，但是和情绪混合在一起，处理起来就容易出现“顾此失彼”的错误，作为家庭教育指导师，我们解决问题的时候，首先要确定问题的轻重缓急和先后顺序。
4、定期或不定期的组织班级家长会以班级为单位的家长会，一学期要开展数次，教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况，也了解幼儿在家的各方面情况，有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计，。使教育更有针对性。家长找到如何配合老师的方法。
5、现从如下几方面简单总结我校20xx学年家庭教育指导工作： 课题研究成果推广 20xx年12月，《家庭先进文化建设操作指导机制研究》课题顺利结题，为推广区域实验成果，由闵行区现代家庭教育研究指导中心主办、我校承办的“闵行区家庭教育现代化实验成果推广经验交流会”于5月期间二度举行。
6、提高认识，增强做好家教工作责任心。我镇家教委一班人通过认真学习、研究，充分认识到家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施，是推进我镇教育整体水平的基础性工作。