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疫情时代，大学生要利用资源提升自己，可以从以下几个方面入手： 利用线上学习资源：通过网络课程、在线学习平台等充分利用线上学习资源。大学生可以选择自己感兴趣或与专业相关的课程进行学习，提高自己的学科知识和专业技能。 参与社区服务：参与志愿者组织或社区服务活动，为社会贡献自己的力量。
增强综合素质：综合素质是就业竞争的关键因素之一。大学生应该注重提高自己的学习能力、沟通能力和团队合作能力等，以适应不同岗位的需求。培养专业技能：大学生应该注重培养自己的专业技能，包括所学专业的知识和技能，以及与专业相关的技能。这有助于提高自己的竞争力，增加就业机会。
要想摆脱迷茫就要主动出击，去寻找自己的兴趣爱好。大学里会有很多的社团、学生会、协会，这些由学生组成的团体是大学社交的平台，如果你不知道怎么和别人交流，担心没有话题，那不妨去和有兴趣爱好一样的同学待在一起，你们就有说不完的话。
扎实学习知识，增加知识储备，静心沉淀自我。疫情并没有偷走我们的自由，而是教会我们热爱生活。疫情期间，我们减少了外出活动，增加了待在室内的时间，身为大学生，可以在这段时间沉淀自己，无论是网课，还是自我学习，巩固自己的专业知识是提升自我的最佳方式。
1、利用网络促进自己的进步和发展的措施如下：获取知识，网络上有大量的学习资源，可以通过在线课程、学术论文、博客文章等方式，学习自己感兴趣或需要的知识和技能。扩展视野，通过浏览新闻、社交媒体和各种网站，可以了解世界各地的信息和事件，从而扩展自己的视野和知识面。
2、拓宽视野，通过网络我们可以了解到全球的新闻和信息，这有助于我们开阔眼界，了解世界动态，从而提升自己的知识水平。 提升个人能力，网络上有丰富的资源，如在线培训课程、电子书籍和在线研讨会等，我们可以根据自己的需求和兴趣进行学习和提升。
3、明确学习目标。很多人到网上学习，起初是想查某个信息，查找过程中看到一些有趣的新闻或自认为有用的信息，就沿着链接一路点下去，忙了半天，浏览的结果和初衷早已相去甚远。这样的学习根本无法取得效果。聚焦在一个点上，学习才能取得最大的效果。学习中不偏离学习的方向。
4、提倡互助合作：在网络上，我们应该鼓励互相帮助和分享有益信息，以建立积极、友善的网络社区。帮助解答别人的问题，分享有价值的知识和经验，共同促进网络的进步和发展。 承担社会责任：我们应该认识到网络行为的影响力和后果，对自己的言论和行为负责。
5、如女权运动、反歧视运动等。通过新媒体平台，人们可以更加自由地表达自己的观点和立场，形成多元化的舆论场。这种多元化的舆论场不仅有助于推动社会的进步和发展，还能够促进不同群体之间的理解和沟通。因此，我们应该充分利用新媒体的优势，积极传播正能量，推动社会的正向变革。
1、电子书籍：很多电子书籍可以在线阅读，我们可以通过搜索引擎或在线书店购买或免费下载电子书籍。这样可以随时随地阅读和学习，提高学习效率。在线实验室：很多在线实验室提供了虚拟实验室环境，我们可以在这里进行实验和模拟操作。这对于一些需要实验操作的学习领域非常有用，可以节省时间和成本。
2、要扬长避短，有效利用网络帮助学习，应注意以下几点：明确学习目标。很多人到网上学习，起初是想查某个信息，查找过程中看到一些有趣的新闻或自认为有用的信息，就沿着链接一路点下去，忙了半天，浏览的结果和初衷早已相去甚远。这样的学习根本无法取得效果。聚焦在一个点上，学习才能取得最大的效果。
3、为了扬长避短有效利用网络帮助我们学习，我们可以采取以下实际措施： 确定学习目标：明确学习目标有助于我们更有针对性地选择网络资源。 利用在线课程和视频：网络上有很多优质的在线课程和视频，如可汗学院、网易公开课等，这些资源可以帮助我们快速掌握知识点。
4、利用网络丰富的资讯来拓展自己的知识面。互联网资讯的无穷无尽无疑给了我们很好的积累知识的一个非常好的途径，只要同学们善于发现，那么从互联网当中同学们是可以学到很多新鲜知识的，这对于同学们拓展知识面存在时神助攻。比如说，在我们看微博的时候，那些热点新闻就可以轻松获取。
5、注意信息筛选和评估：网络上的信息量庞大，我们需要学会筛选和评估信息的可靠性和质量。要注意选择权威性强、来源可信的学术资源和教育平台，避免受到虚假或低质量的信息干扰。总之，利用网络的学习资源和工具，能够帮助我们更加高效地学习和获取知识。
6、明确学习目标、正确利用网络资源。明确学习目标：上网开始学习前，要先明确需要学习的目标，集中注意力，避免被网上无关内容带跑偏。正确利用网络资源：网上有很多学习资源，包括网上学习课程、教育软件等，可以充分利用资源，提高学习成绩。
